人才是我国经济社会发展的第一资源。同样，对一家企业来说，人才是实现企业可持续发展的第一资源。过去我们总讲，企业的竞争说到底是人才的竞争，其实这不完全对。按照学习型组织理论，企业的竞争说到底应该是学习力的竞争。
有一个著名的说法，a企业有高级人才100名，b企业有高级人才200名，那么b企业是否一定能胜过a企业呢？不一定。按照学习型组织理论，虽然a企业的高级人才只有b企业的一半，但如果a企业员工学习力很强，那么a企业就比b企业更具市场竞争力，因为这不是简单的人才问题，而是他们是否具有更大的创新力。据调查，一个大学生所学知识不到10年就将老化。一个有着文凭和学历的大学生，既使已经评上了高级职称，但是如果缺乏学习力，他对企业的发展到底又能起多大的作用？
所谓学习力，是一个人或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是本质的竞争力，是学习型组织的真谛，而学习型组织是一个能使组织内全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的组织。
当今社会日新月异，市场繁荣带来的竞争日益激烈，人们需要不断填充新型知识，不断完善知识结构，不断构建创新能力。学习已经成为人们必须要坚持做的事情，成为人们终身的职业需要。对于一家公司来说，要获得可持续发展的原动力，打造学习型组织、建设创新型企业成为必由之路。
什么是学习型组织？学习型组织是这样一个群体，他们在一个共同目标指引下，按照一定的规则和程序来开展工作，共享信息和其他资源，具有团队的凝聚力，在工作中学习，在学习中工作。他们是一个快乐的群体，他们认识到工作中生命的意义，并通过充分的沟通和协商提高工作绩效。学习型组织的真谛是学习力，特征是团队精神，而这个团队精神可以通过teamwork来阐明： t：together 一起、e：everyone 每个人、a：accomplishes 完成、m：more 更多、w：with 和、o：organization组织、r：responsibility 责任、k：knowledge知识。
什么是创新型企业？创新型企业是这样一个组织，他具有强烈的创新意识、较强的创新能力，他能够源源不断的进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。正如管理学大师彼得·德鲁克所说的：创新型企业能够把创新精神制度化，并创造出一种创新习惯。
创新型企业首先是一个学习型组织。学习型组织中，学习已成为一项基本职能，学习型组织通过整合将学习与工作融为一体，努力形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围，凭借着学习，充分发挥每个成员的创新能力，个体价值得到体现，组织绩效大幅度提升。而创新能力以获得一定的知识积累为基础，所以，学习是创新的根本。
正如学习已成为学习型组织的一项基本职能，创新同样是创新型企业的一项基本职能。在创新型企业中，创新不仅是一种活动，更是流程的一部分。
学习型组织强调团队精神，创新型企业强调团队运动。创新型企业中，创新不是某一部分成员的活动，而是整个企业组织各个层次成员的共同运动。企业最高管理者是“创新”信号的强有力制造者，同时也是创新运动的参与者；组织的全体成员都是创新运动的积极响应者和参与者。
如果说学习力是人才的本质竞争力，那么创新力就是企业的核心竞争力。一个企业掌握的知识再先进，竞争对手总可以学会，但企业创新力却无法抄袭，难以嫁接。创新力是构建企业核心竞争力的基本手段，企业竞争优势将主要来源于企业创新力。具有创新力的企业，才能实现可持续发展，才能创造无以伦比的价值。
打造学习型组织、建设创新型企业是江西建亨房地产开发集团的战略要求。建亨地产自1998年11月组建以来，一直强调学习的重要性，强调个人学习提高与组织培训提升相结合，注重员工发展与企业发展相结合，近年来每年用于员工学习培训的经费均在40万元以上。
学习是创新之本。缺少学习固然难以发展，没有创新同样难以进步。建亨地产将学习与创新作为企业的基本职责，一以贯之地倡导执行，在房地产开发实践中建立了辉煌业绩，塑造了建亨形象，形成了建亨文化，铸就了建亨品牌。
创新是学习之用。学习的目的在于创新，创新的目的在于发展。学习讲求全面性、专业性，创新需要创新精神、创新思维。让我们继承和发扬建亨地产善于学习、勇于创新的优良传统，在21世纪第二个十年开局之年，继往开来、与时俱进，做一个无愧于时代的建亨人！
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