当学习成为一种工作方式

近两月来,建亨集团掀起了一场培训学习的热潮,“走出去”感悟新知识、新理念、新方法,切实提升工作水平与工作效能,成为建亨人迫切的愿望。被选拔送出去培训的,十分珍惜学习的机会,回到工作岗位后结合各自的业务,写心得谈体会,获益匪浅;暂时没有机会送出去的,也在结合工作想方设法通过演讲、考试等形式,检验学习效果,提升业务能力。打造“学习型”企业,这是建亨优良的传统;不断学习提升,已经成为建亨人的一种工作方式。
在建亨,每年的集团年会过后,往往会形成一个把员工“送出去”培训的第一波热潮,这是根据集团全年业务工作节奏进行的常规性部署。今年以来,集团总部园林、财务、行政等部门,以及鄱阳分公司等集团下属机构先后选派骨干外出学习;婺源分公司、余干分公司等单位则根据各自工作重点实施员工在岗自学,并通过考试、演讲等形式予以检验或展示。婺源分公司营销部全体置业顾问通过业务考试,进一步积累了知识,明确了不足;余干分公司营销部通过专题演讲比赛,交流了经验,增长了学识……
学习是一种工作方式。在建亨集团,这已成为自决策层至一线普通员工的工作常态。集团总部设有图书馆、阅览室、资料室等,为员工学习提供有力的基础保证。每年集团用于员工培训的经费预算已达百万之巨。集团董事长兼总经理姜光亮曾提出“刻意学习以使自己成为专家”,并指出个人刻意自学与组织刻意培养的“双轨制”学习方式。
当今时代,全球化浪潮深入发展,全国经济一盘棋日益紧密,国际国内宏观经济的走势与产业经济的变化无不传导与影响三四线城市区域经济与产业经济的生存与发展。在微观层面上,职场竞争不断增强,创新使命与时俱进,信息化、知识化、素质化对从业者提出了越来越高的要求。“江山代有人才出,各领风骚数百年”,真正要使企业成为百年企业、使自己成为不老的职场达人,唯一可控的条件就是永远学习,并且把学习当作一种工作方式,融入到工作中去。
当学习成为一种工作方式,就要求围绕工作的任务、目标与要求,根据各自不同的岗位职责与不同任职阶段的使命,选择学习内容,有效促进工作绩效的提升。
当学习成为一种工作方式,就要求妥善处理工作与学习的关系,以在职自学为主,在工作之中学习,在工作之余学习。工作着是美好的,学习着是愉快的,工学合二为一,这是成就事业者的共同特征。
当学习成为一种工作方式,就要求把学习作为推进工作的有机组成部分。解决工作中的困惑、寻求工作上的突破,都要把学习作为释疑解惑、创新提升的必然途径。
当学习成为一种工作方式,就要求把工作当作一个学习积累的过程,万分珍惜每一天的工作,将每一天的工作视为自身进步与企业发展的一级级台阶。古往今来,不少政治家、军事家、企业家有写日记的习惯,这些日记实际上就是“工作日记”。
“吾身有涯,而学也无涯”,让我们以饱满的热情永不疲倦地投身于学习之中去,结合工作学习、结合使命学习,以使学习结出胜利之花,使工作实现功绩之果。
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